विश्व बैंक की शिक्षा टीम ने कहा कि कोविड़-19 महामारी के चलते शिक्षा के बदतर परिणाम आने का खतरा मंडरा रहा है और यदि कोई आक्रामक नीति नहीं बनाई गईं तो दुनिया भर में इस वायरस के प्रकोप की तत्काल कीमत बच्चों और युवाओं दोनों की शिक्षा और स्वास्थ्य के रूप में चुकाना पड़ेगी।
विश्व बैंक के विशेषज्ञों ने कहा कि महामारी से पहले भी दुनिया 'सीखने के संकट' का सामना कर रही थी और सतत विकास लक्ष्य की गह से पहले ही भटक गई थी, जो सभी राष्ट्रों को यह सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध करता है कि अन्य महत्वाकांक्षी लक्ष्यों के बीच सभी लड़कियां व लड़के मुफ्त, समान व गुणवत्ता वाली प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा पूरी करें। शिक्षा और नीति प्रतिक्रियाओं को झटका' शीर्षक वाली रिपोर्ट में बताया, 'महामारी से पहले प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के 258 मिलियन ( 258000000) बच्चे और युवा रकूल से बाहर थे और निम्न स्कूली शिक्षा का मतलब है कि स्कूल में कई ऐसे थे जो बहुत कम सीखते थे।
विश्व बैंक के विशेषज्ञों ने कहा कि महामारी से पहले भी दुनिया 'सीखने के संकट' का सामना कर रही थी और सतत विकास लक्ष्य की गह से पहले ही भटक गई थी, जो सभी राष्ट्रों को यह सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध करता है कि अन्य महत्वाकांक्षी लक्ष्यों के बीच सभी लड़कियां व लड़के मुफ्त, समान व गुणवत्ता वाली प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा पूरी करें। शिक्षा और नीति प्रतिक्रियाओं को झटका' शीर्षक वाली रिपोर्ट में बताया, 'महामारी से पहले प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के 258 मिलियन ( 258000000) बच्चे और युवा रकूल से बाहर थे और निम्न स्कूली शिक्षा का मतलब है कि स्कूल में कई ऐसे थे जो बहुत कम सीखते थे।